保健知识与幼儿,保健知识与幼儿的关系

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于保健知识与幼儿的问题，于是小编就整理了3个相关介绍保健知识与幼儿的解答，让我们一起看看吧。

1. 如何对学前孩子进行安全知识教育？
2. 在幼儿园中，是培养孩子什么最重要呢？
3. 怎样培养儿童的注意力和耐心？

如何对学前孩子进行安全知识教育？

提问者您好，也许您是孩子马上要入学了，为此而有些担心。我也是。我第一个孩子入学前，我们做了很多工作，后来孩子入学之后很适应，截止目前，孩子在学校学习发展得不错。

我和我的爱人都比较重视对孩子的教育。在孩子入学前，我们主要做了以下事情。

孩子入学之前，也就三岁左右，幼小的年龄，特别需要父母保障他们的安全。因为孩子还无法对自己的人身安全负责人。在陪伴的过程中，当孩子遇到一些成长的问题，遇到一些危险的状况，父母的及时出现能保障孩子的安全，又能从中学到安全的知识。在安全的环境下，又有父母的陪伴，孩子才能快乐成长。

探讨人身安全问题，探讨各种稀奇古怪的问题，孩子会很乐意，而且你们如果在谈话中有过探讨，当孩子真的遇到相关问题，孩子至少知道应该先告诉家长或者老师，他会学到一些方法。聊天能够让孩子潜移默化地学到很多东西。

父母不是万能的，不可能什么都懂。优秀的育儿书籍和育儿节目可以增长我们的见识，可以提供很多行之有效的方法。具体的育儿书籍很多，您可以挑选几本备受好评的仔细阅读即可。好的育儿节目，近些年我认为是湖南卫视的《爸爸去哪儿》，还有《爱探险的朵拉》、《巧虎育儿早教》等也不错。在不给孩子造成恐慌的前提下，适当让他们了解一些安全概念可以提高孩子的自我保护能力。

这个父母可以用你们自己喜欢的方式就行了。我们是带孩子去了几次幼儿园，让孩子在幼儿园门口看里面的孩子玩乐，先勾起他的兴趣，让他对幼儿园产生了好奇。然后有意无意的提起每个孩子到了一定阶段都会上幼儿园，宝宝也是。但是上幼儿园之前，需要宝宝掌握一些技能。然后顺其自然的告诉宝宝一些注意事项。比如不能够***啊，如果别的小朋友***怎么办啦，如果遇到想尿尿或者拉粑粑怎么办啦？当小孩子能够回答出来，当我们模拟上课，小孩子能够说出来，基本就差不多了。

很多时候，孩子都把家长注意安全的叮嘱当作耳旁风，那么，想让孩子从小开始建立安全意识，知道如果有一天危险就在面前，应该如何自救？

我们都清楚，孩子的安全教育不是一句叮嘱就完事的。提高孩子的安全意识，教他们如何识别危险、逃脱危险是家长必须要做的事，只有这样才能更好地爱孩子，保护孩子。

01 教会孩子识别危险

家长要告诉孩子，坏人不一定长着一张坏人脸，所以有时候通过外表是不容易分辨的。但是坏人会利用小朋友的好奇心、同情心来接近孩子，所以遇见以下情况，坚决不要理睬：寻求孩子帮助的成人，这是一个妈妈教孩子识别坏人的方法，橙妈觉得很有道理，一般成人是不会寻求孩子帮助的，只有别有用心的人才会故意接近孩子；用礼物、糖果或者可爱的小动物接近孩子的人；冒充父母朋友的人，告诉孩子，只要是不认识的人都应保持警惕；故意和孩子搭讪，并让孩子不要对外说的人；打听孩子个人信息的人，教导孩子不要对陌生人透露自己的个人信息。

02 不要让孩子单独行动

父母一定不要让孩子单独行动，外出最好是家人陪同，即使有其他小朋友一起，大人也要在附近看守。

03 教会孩子如何报警

教会孩子拨打110，让孩子记住自己和家人的姓名，电话和地址。

04 危险时要逃跑

告诉孩子情况不对时，要往人多的地方逃跑，一边跑一遍喊“坏人要抓我”。

孩子所有的问题里，安全问题是第一大问题，从小教育孩子注意安全，保护自己，是孩子能够得以顺利成长的第一要素。

一个孩子从出生起，细想起来，处处都是险境。在床上，翻身不小心可能掉下来摔折了腰摔坏大脑；

不小心碰到热饭碗热饭锅有可能烫伤了孩子；在厨房，不小心碰了煤气开关可能引发火灾；在卫生间洗脸，一低头可能碰到水管，磕破了头；在路上行走，后边过来的摩托车，可能会突然碰撞了孩子；路边的井盖儿，孩子踩上去，有可能踩翻掉入井中。

你看吧，处处都是安全隐患。

家长本身要夹着十分的小心，保护孩子的安全，对孩子，要一而再，再而三地反复强调安全问题，这才有可能让孩子顺利的长大。

重点教育这样几个方面吧。

1，4岁以下不要进厨房

厨房是小朋友的禁地，那里边有刀子剪子又有煤气，有热锅，这些都是小孩子要特别防备的东西。

2，不要站在门旁边玩门，以防夹手

不少小孩把手放在门缝里玩，有时候是因为大风吹过，门关上了，但是孩子的手正好在门口那个地方，被夹断了。所以这事千万要注意的。

如何教育学前孩子的安全？每年媒体报道学前孩子各种触目惊心的安全问题，作为家长和教育工作者都很担忧，早点对孩子进行安全教育是教育的重要内容。在这里分享一些方法，希望对您有帮助。

1.游戏活动安全

有些游戏活动器械高大，棱角多，有些松动的零件部位也是安全隐患，加上活动场地是水泥或者塑胶的比较硬，孩子嬉戏打闹人多，老师没办法随时监管到每个孩子，所以一定要告诉孩子活动时不要攀爬高处，不推搡，不触碰尖锐物体，遵守秩序，有危险一定大声呼救。有必要可以给孩子佩戴一个口哨用来求救。

2.出行安全

接送孩子上学放学路上可以启发式教育提醒，比如，在过马路等红绿灯时可以问他为什么要这么做，如果有人不遵守交通规则对不对？然后引导孩子意识到“红灯停绿灯行”遵守交通规则的重要性，认识到不遵守交通规则的后果。这样，经过孩子自己思考和启发的教育更能深入孩子内心。

另外接送孩子时要反复嘱咐孩子家长没来时原地等待，不要和陌生人说话、乱跑，如果有特殊情况一定要向周围的老师求助或者回到学校里面安全的地方。和同学有约去同学家玩儿的，要提前和老师家长报备，并打电话确认，告诉孩子这样做是因为爸爸妈妈担心，注意语气不要苛责和威胁，宝贝感受到了爸妈的爱和担忧更能听进去。

3.饮食安全

在幼儿园中，是培养孩子什么最重要呢？

您好，很荣幸回答您的问题，作为有着多从业幼教领域的博士生，我谈谈我的看法。

对于这个问题，其实我们曾经也有过讨论，但我个人认为对于小朋友来说，最重要的是幼儿园的“集体氛围”。为什么这么说，首先我们从心理学上分析一下。

对于一些哺乳动物，特别是人类，是群居性生物，很多时候脱离了群体的个人是无法做好什么事的，如果您在家自己教孩子，等过几年，您就会发现您的孩子明显比起上了学的孩子知识水平、学习习惯、甚至智力，都明显的要低一截。这并不是我信口雌黄，而是我的亲身所见，我有个学生他上学晚，明显没有好的学习习惯和生活习惯，而这些东西光靠父母教是不行的，必须要有那个氛围让孩子去亲身体验，达尔文的进化论主题都是生物适应环境的变化而进化，那么幼儿从“集体”这个环境中进化也是算是其中的一种解。

再一个，在幼儿园孩子能收到系统的教育，别小“系统”这两个字，你可能会说不就教孩子嘛，谁不会啊。打住了，现代学校的雏形也不过才形成区区几百年，它不断进化不断总结前人经验才形成了现在这个样子，说大点，让孩子上幼儿园就是让孩子享受人类社会最聪明的一批教育家所提炼出的智慧成果，您觉得这还不重要吗？并不是每个人都能教好孩子的。

对于幼儿园小朋友来说，他们这个阶段最重要的不是学习，而是学会初步的独立，培养对各种事物初步的意识形态，最有效的方法就是结合他们这个年龄段的特点，让他们通过玩的方式来来吸取初步的知识，通过和小朋友，老师的互动，游戏来让他们慢慢接纳知识，这对于他们来说也许才是他们最想要的

安全感是最重要的！0-6岁孩子的成长更多依赖于发自兴趣爱好的自主探索式学习。年龄越小越不可能听从家长老师的教育，更多从在环境中看到的、听到的、动手感受到的信息中去满足好奇心、积累经验，形成自己的认识。那么，要让孩子们自觉的打开感官去听、去看、去尝试，一个必要的前提就是孩子感觉到安全，这个安全来自于幼儿园环境的给他们带来的安全感、幼儿园老师给他们的安全感和同班级的小伙伴给他们的安全感。所以，细心的家长会发现，有时候宝宝突然就不想去幼儿园了，这多数是因为近期孩子在幼儿园感受到了不安全，家长要和园里积极沟通，找到根源，帮助孩子重建安全感！

我觉得健康的童年是最重要的，让孩子在一个轻松和谐愉快的氛围中成长，不要让孩子感觉到上学是一种压力或是负担。对于幼儿来说，人生路还很长，未来的旅途很漫长，需要他勇敢地去面对。只有和谐友好的氛围才能让孩子拥有安全感，才能为孩子提供更可靠安全的体验，孩子才能更容易去接受更多新的事物。

另外，我觉得幼儿园学知识是必要的，重要的是培养孩子良好生活习惯，自己德智体等各方面的能力！

孩子现在有了良好的学习习惯，才能为今后进去学校生活做好铺垫。有很好生活自理能力的孩子，才能够更快进去小学的学习生活。孩子在幼儿园的生活虽然短短几年，但幼儿园也是一个“小社会”，需要孩子与其他伙伴相互交流，相互沟通。这在无形中，锻炼了孩子的社交能力！另外，别小看了孩子在幼儿园[_a***_]所做的手工活动，这也是一个锻炼手眼协调的良好方法！

总之，虽然幼儿园学的东西不多，但是是培养孩子各种好习惯的关键期，更是孩子步入社会的第一个正式群里，我们要重视孩子的幼儿园生活，了解孩子在幼儿园生活的状态，让孩子轻松愉快地过好自己人生短暂幸福童年生活！

怎样培养儿童的注意力和耐心？

你的孩子有没有以下的情况：

1、做任何事情不能等待，要立刻马上去做，否则就大哭大闹

2、做事情没耐心，刚开始几分钟就去干别的了

3、性格很急，干什么都慌慌张张，毛毛躁躁的

4、玩玩具或者做事情遇到一点小小困难，就想放弃

如果有，说明孩子的耐心不够。

为什么会出现这种情况呢？

1、与孩子的自身发育有关，孩子的大脑在没发育完全的时候，神经系统的兴奋程度要大于抑制程度。也就是说孩子的自我抑制能力较差。这时候孩子做任何事情有急急火火的，并且没有常性，注意力容易分散。

2、孩子对时间没有概念。孩子问什么时候能干什么，家长经常说等一会，3秒钟之后孩子又会继续问，家长就有些不耐烦了，其实，孩子对你说得等一会是没有认识的，他不明白一会是多长时间，是1秒钟还是10分钟。

怎么解决呢？

到此，以上就是小编对于保健知识与幼儿的问题就介绍到这了，希望介绍关于保健知识与幼儿的3点解答对大家有用。

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