幼儿卫生保健知识考试试题高一,幼儿卫生保健知识考试试题高一答案

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简述教师具备开展幼儿卫生保健的基本知识和技能有哪些?
教师在保教环节应具备的知识和技能包括:
1.学前儿童发展知识和了解幼儿的能力。熟悉婴幼儿生理与心理发展的基本规律、年龄阶段特征、个体差异及其影响因素的相关知识和了解幼儿的基本方法,并能够运用这些知识了解幼儿。
2.学前教育理论知识和应用能力。掌握教育基本理论和学前教育基本原理,理解幼儿园教育的特性,了解幼儿教育历史和幼儿园教育改革动态,并能结合幼儿教育实践问题进行分析。
3. 幼儿生活指导的基础知识与能力。掌握幼儿园一日生活和幼儿卫生、保健、营养、安全等方面的基本知识,并能在实践中应用。
4.幼儿园环境创设的知识与能力。了解幼儿园环境创设的意义、功能和创设原则,并能结合幼儿园教育实际加以运用。
5.游戏指导与组织实施教育活动的知识和能力。理解幼儿园游戏的意义、作用与指导方法,能根据幼儿园教育目标和幼儿实际组织和实施教育活动。
6.幼儿园教育评价的基础知识和能力。了解教育评价的基础知识,能够运用评价知识对教育活动进行反思,改进保育教育工作。
学前儿童运动系统的卫生保健措施有哪些?
主要措施有:
1、培养儿童的坐、立、走以及站的正确姿势,防止胸廓和脊柱畸形。
3、儿童在活动中,两臂要交替使用,负重时应该用双肩维持身体的平衡;双脚、双腿也要交替活动,交替负重,从而有效的保持儿童身体发育期间的形态优美以及防止体态变形的负担。
4、组织儿童活动时要动静交替,活动量适当,以提高肌肉的工作效率。过量的活动对儿童的身体有害无益。
5、给儿童提供充足的营养。
6、儿童的衣服要宽松适度,不宜过小过紧,以免影响骨骼、肌肉的正常发育;也不宜过大,以免影响运动,造成意外伤害。
学前儿童卫生保健的名词解释?
学前儿童:指年龄在三岁至六岁之间,尚未进入学龄阶段的儿童。
卫生保健:指为了预防疾病、促进身体健康而***取的各种医疗卫生和预防保健措施,包括保护个人健康、环境卫生、食品安全等方面的工作。
健康体检:指对学前儿童进行的身体检查与科学评估,旨在及早发现问题并提供治疗、干预或纠正措施。
预防接种:指对学前儿童进行的常规或强制性疫苗注射,以预防具有传染性、致残率高或死亡率高的传染病。
环境卫生:指学前教育机构内或周边的空气、水、噪音、灰尘、污物等环境因素的控制和改善,以提高学前儿童的生活质量和健康水平。
教师具备开展幼儿卫生保健的基本知识有哪些?
作为一个合格的幼儿教师,不仅要有专业的科学文化知识,还要有一定的幼儿卫生保健知识。
本人从事幼儿教育教学工作多年,从实际工作中,我觉得开展幼儿保健知识教育,以下几点必须要有的。
一、幼儿的日常生活中的保健知识。
幼儿每日入园的晨检工作,不仅要观察检查幼儿的外容外貌,还要注意观察幼儿的精神状态,以及幼儿私藏的小玩具之类的,这些东西有可能会伤及到孩子。
孩子入园以后,就是幼儿活动中的保健,注意提醒幼儿活动过程中及时增减衣服,以及幼儿饮水习惯的培养、大小便的管理等等。幼儿午睡也是幼儿保健的重要环节。
二、幼儿传染病的保健知识。
每年春秋季,是传染病的高发季节。这时幼儿教师特别要做好这方面的预防,了解每种常见传染病的基本症状以及护理知识,也要教会幼儿怎样预防传染病。不与传染病的孩子接触,做好自我保护意识,学会正确的洗手方式。万一患上了传染病,及时与老师联系,做好隔离工作,好了以后要带着医院的康复证明入园等等。
三、各种科学食谱营养知识。
针对班级幼儿的身体发育进行科学管理,特别是体弱儿和肥胖儿的饮食管理,让幼儿科学合理的饮食,让幼儿健康地成长。
到此,以上就是小编对于幼儿卫生保健知识考试试题高一的问题就介绍到这了,希望介绍关于幼儿卫生保健知识考试试题高一的4点解答对大家有用。
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