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幼儿园保健知识讲座方案及总结,幼儿园保健知识讲座方案及总结怎么写

kodinidkodinid时间2024-09-18 18:38:41分类保健知识浏览28
导读:大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于幼儿园保健知识讲座方案及总结的问题,于是小编就整理了4个相关介绍幼儿园保健知识讲座方案及总结的解答,让我们一起看看吧。如何做好幼儿园的卫生保健工作?幼儿园保育员的培训内容具体有哪些?依据健康领域幼儿学习与发展特点,教师要注意哪些指导要点?如何树立幼儿教师正确的……...

大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于幼儿园保健知识讲座方案总结问题,于是小编就整理了4个相关介绍幼儿园保健知识讲座方案及总结的解答,让我们一起看看吧。

  1. 如何做好幼儿园的卫生保健工作?
  2. 幼儿园保育员的培训内容具体有哪些?
  3. 依据健康领域幼儿学习与发展特点,教师要注意哪些指导要点?
  4. 如何树立幼儿教师正确的教育观和儿童观?

如何做好幼儿园的卫生保健工作

一、幼儿园卫生保健工作的重要性“儿童健康,明天的财富”。

幼儿园的卫生保健工作是幼儿园工作中的一个重要组成部分,让每一个孩子健康成长是幼儿园的首要责任。

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(图片来源网络,侵删)

由于儿童正处于身体不断生长发育的阶段,各器官的生理功能尚不够完善,机体的免疫功能低下,在集居的环境下,相互接触密切,极易引起疾病传播和流行。

因此做好各项卫生保健工作,实行保育教育相结合的管理,坚持卫生保健和教育工作并重,才能保证幼儿的健康发育,促进幼儿的健康成长。

幼儿健康成长是父母的心愿,也是幼儿园保育、教育的目标,卫生保健工作是做好保教工作的基础和保障。

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幼儿园保育员培训内容具体有哪些

保育员培训内容 【加入收藏夹】 保育员,指的是在托幼园所、社会***机构及其他保育机构中,***教师负责幼儿保健、养育和协助教师对幼儿进行教育的人员。 【任职资格】 1、要经过保育员等级培训,具有保育员职业资格证书。 2、身体健康,耐心细致。 3、要懂得一定的幼儿生理、心理常识。 【注意事项】 在幼儿到校之前,保育员就应做好个人卫生工作,换上干净的工作服并消毒洗手。然后做好室内外的环境卫生工作,开窗通风,清洁门窗地板、桌椅玩具以及室外游戏器具。 在幼儿户外活动前,保育员应帮助老师做好场地、器械的准备工作。为个别幼儿垫干毛巾、系鞋带。指导幼儿学习体育技能。 午餐前,保育院要准备好饭前擦手毛巾,消毒餐桌。

依据健康领域幼儿学习与发展特点,教师要注意哪些指导要点?

一、健康领域幼儿学习与发展的特点和指导要点

1、为幼儿提供良好的生活环境,全面地照顾和关爱幼儿;

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2、在幼儿日常生活中渗透健康领域的指导;

3、围绕某一健康主题开展幼儿健康教育活动;

4、开展丰富多样、适合于幼儿的体育活动;

5、重视幼儿健康领域与其他领域教育的有机结合。

二、健康领域教育需特别注意的事项

1、幼儿参与体育活动前应进行必要的健康检查

2、体育活动中要加强对幼儿的安全保护与安全指导;

3、体育活动中要注意幼儿的运动卫生

如何树立幼儿教师正确的教育观和儿童观?

幼儿教师应树立以下几个方面的教师观。

(一)、树立正确儿童观 

1、儿童是独立存在的人。儿童的各项合法权益、儿童的人格和基本需求要得到应有的尊重和满足。 

2、儿童是主动的学习者,是长大后独立生存的人。 

儿童一生下来是一个有生命力、生长力,能够分辨与取舍外界刺激,具有学习能力的积极个体,是一个对环境的主动探索者。

3、儿童是在成长过程中的人,他们有独特认知特点 

幼儿的认知特点不同于学龄儿童,更不同于成人。

4、儿童有很大的个体差异 

幼儿性格上的差异,带来了需求上的差异,使得幼儿在对安全感的需要上、对新体验和活动的需求上都有很大的差异。《纲要》总则第五条:“幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以游戏为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。”教师要给予个体差异的指导和评价,提供可供幼儿选择的学习内容,促进各具特色、有差异的全面发展。

幼儿教师面对的是3~6岁的孩子,这一阶段的孩子有着特定的发展特点和规律。幼儿教师应树立正确的儿童观、教育观,遵循幼儿的认知规律和发展规律,尊重幼儿的天性和个体差异,倾听孩子、接纳孩子、敬畏孩子和读懂孩子,促进孩子主动和谐健康发展。

一名合格的幼儿教师,要具有良好的职业道德。一个老师的道德意识,在很多时候,也许比知识更重要。所以我觉得,一名老师,首先讲的不该是智商有多高,排在首位的,应当是道德。“德高为范,学高为师!”作为一名幼儿园教师,师德则显得尤为重要!

老师应当分析孩子,掌握孩子的身心特点和学习情况,饮食里到底培养孩子良好的学习习惯,发挥孩子独特的学习优势,从而保护好孩子的灵性、求知欲和学习的主动性。

幼儿教师就应一直葆有这样的童眼、童心,去发现孩子身上所体现的人性最本源的美。“蹲下来”,尝试着以孩子的视角观察身边的一切事物,以孩子的心理对待各种问题和行为,去关注孩子的关注,好奇孩子的好奇,喜悦孩子的喜悦,幸福孩子的幸福。经过如此“换位思考”,相信一定会有不一样的感受和发现,原先教育过程中存在的许多难以理解和解决的问题都会迎刃而解。

到此,以上就是小编对于幼儿园保健知识讲座方案及总结的问题就介绍到这了,希望介绍关于幼儿园保健知识讲座方案及总结的4点解答对大家有用。

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