开学安全第一课保健知识,开学安全第一课保健知识内容

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于开学安全第一课保健知识的问题，于是小编就整理了2个相关介绍开学安全第一课保健知识的解答，让我们一起看看吧。

1. 核安全观的内容是什么？
2. 未成年人在学校中应受哪些保护？

核安全观的内容是什么？

人类要更好利用核能、实现更大发展，必须应对好各种核安全挑战，维护好核材料和核设施安全。加强核安全是一个持续过程。我们要坚持理性、协调、并进的核安全观，把核安全进程纳入健康持续发展轨道。

第一，发展和安全并重，以确保安全为前提发展核能事业。我们要秉持为发展求安全、以安全促发展理念。任何以牺牲安全为代价的核能发展，都难以持续，都不是真正的发展。

第二，权利和义务并重，以尊重各国权益为基础推进国际核安全进程。切实履行核安全国际法律文书规定的义务，全面执行联合国安理会有关决议，在强调各国履行有关国际义务的同时，尊重各国根据本国国情***取最适合的核安全政策和举措的权利。

第三，自主和协作并重，以互利共赢为途径寻求普遍核安全。核安全首要责任应该由各国***承担，各国***要强化核安全意识，加强机制建设，提升技术水平。核安全也是全球性课题，要吸引更多国家加入国际核安全进程，加强交流、互鉴、共享，有关多边机制和倡议要统筹协调、协同努力。

第四，治标和治本并重，以消除根源为目标全面推进核安全努力。完善核安全政策举措，坚持核材料供需平衡，深化打击核恐怖主义国际合作，是消除核安全隐患和核扩散风险的直接和有效途径。只有营造和平稳定的国际环境，才能从根本上解决核恐怖主义和核扩散问题，实现核能持久安全和发展。

核安全是指对核设施、核活动、核材料和放射性物质***取必要和充分的监控、保护、预防和缓解等安全措施，防止由于任何技术原因、人为原因或自然灾害造成事故发生，并最大限度减少事故情况下的放射性后果，从而保护工作人员、公众和环境免受不当辐射危害。

中国一贯高度重视核安全问题，不断提高自身核安全能力，积极参与有关国际合作。2012年3月，在韩国首尔第二届核安全峰会上，中国提交了核安全进展报告，介绍了我国自2010年核安全峰会以来，在增强国家核安全能力、积极开展核安全合作等方面所做的努力

未成年人在学校中应受哪些保护？

《未成年人保***》对未成年人的学校保护作了如下规定：　　第十三条学校应当全面贯彻国家的教育方针，对未成年学生进行德育、智育、体育、美育、劳动教育以及社会生活指导和青春期教育。　　学校应当关心、爱护学生；对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视。　　第十四条学校应当尊重未成年学生的受教育权，不得随意开除未成年学生。　　第十五条学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。　　第十六条学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动。　　任何组织和个人不得扰乱教学秩序，不得侵占、破坏学校的场地、房屋和设备。　　第十七条学校和幼儿园安排未成年学生和儿童参加***、文化***、社会实践等集体活动，应当有利于未成年人的健康成长，防止发生人身安全事故。　　第十八条按照国家有关规定送工读学校接受义务教育的未成年人，工读学校应当对其进行思想教育、文化教育、劳动技术教育和职业教育。　　工读学校的教职员应当关心、爱护、尊重学生，不得歧视、厌弃。　　第十九条幼儿园应当做好保育、教育工作，促进幼儿在体质、智力、品德等方面和谐发展。

到此，以上就是小编对于开学安全第一课保健知识的问题就介绍到这了，希望介绍关于开学安全第一课保健知识的2点解答对大家有用。

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