体育与保健知识的重点难点,体育与保健知识的重点难点是什么

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于体育与保健知识的重点难点的问题，于是小编就整理了4个相关介绍体育与保健知识的重点难点的解答，让我们一起看看吧。

1. 简述传统保健体育的特点和功能，特点和功能，俩问题分开回答？
2. 谈谈对体育的理解和认识？
3. 体育课纪律十条规定？
4. 体育课与体育课程的区别？

简述传统保健体育的特点和功能，特点和功能，俩问题分开回答？

传统保健的特点和功能 一、传统保健体育的功能特点 （一）既能养生，又能治病 （二）强调整体性，以内因为主 （三）内外合一，形神兼备 （四）具有广泛的适应性 二、传统保健体育的功能 （一）培补元气 （二）平衡阴阳 （三）疏通经络 （四）调和气血 （五）调理脏腑

谈谈对体育的理解和认识？

体育，是指一个人终身进行身体锻炼和接受体育教育。

体育的含义包括两个方面的内 容：一是指人从生命开始至生命结束中学习与参加身体锻炼，使终身有明确的目的性，使体育成为一生生活中始终不可缺少的重要内容；二是在终身体育思想的 指导下，以体育的体系化、整体化为目标，为人在不同时期、不同生活领域中提供参加体育活动机会的实践过程。

终身体育与学校体育的关系 学校体育是终身体育的基础。 学校体育中学生处在6－22岁年龄段，是从学龄儿童进人青春发育期的关键时期，也是有目的、有***、有系统地全面锻炼身体，促进身心健康，掌握体育的知识、技术、技能，养成锻炼身体的习惯，培养体育意识的重要时期。

体育课纪律十条规定？

1、学生上体育课必须穿运动衣、运动鞋，不得佩带任何装饰物。

2、上课时不得迟到、早退，病、事***条要及时交任课教师。

3、爱护场地、器材，拿器材时要抬起搬运，不允许在地上拖拉，放器材要摆放整齐。

4、上课借器材时，要带体育借用卡，下课时按时归还，如有丢失器材，照价赔偿。

5、由于身体原因不能正常上体育课的，必须凭医院证明向体育教学部申请参加体育保健课，成绩为合格、不合格。

1.学生不旷课、不迟到、不早退。

2.体育课的学习不同其他课程学习，体育课中学生的身体负荷强度要大于日常的身体负荷，并且会有适当的竞技对抗，要求学生在课前无论是精神上还是体力都要做好准备，严禁学生通宵熬夜后上体育课，避免由于身体不适上体育课导致意外伤害事故的发生，如果身体不适可以请***或见习。

3.在教师发出上课指令后，学生应安静快速整齐列队站好。

4.学生应尊重教师，言行举止文明礼貌。按照教师提出的各项要求完成课程学习。

5.保持场地的清洁卫生，不随地吐痰，爱护课程借用的器材。

6.主讲教师遇出差、开会和外出讲学或因其它原因不能上课时，应按要求办理调课手续。

7.对于以上规定，师生都应自觉遵守，并互相监督。严重违反课堂纪律者，视情节轻重给予批评教育直至纪律处分。

体育课的十条规定，就是在上体育课中必须遵守的，1、不准迟到、早退或者旷课。

2.不准穿大衣、裙子、皮鞋、高跟鞋、拖鞋。

3.不准戴帽子、头巾和手套。

4、不准携带小刀或者其他危险物品，5.不准擅自离开课堂，6.不准横穿跑道或者投掷区，7.不准擅自动用体育器材，8、不准做危险动作，9.不准打闹做与练习无关的事情。

10.不准做过于激烈的运动。

体育课与体育课程的区别？

体育课是体育教学的基本组织形式，主要使学生掌握体育与保健基础知识，基本技术、技能，实现学生思想品德教育，提高运动技术水平。学校应当根据教育行政部门的规定，组织实施体育课教学活动。

体育课程是学生以身体练习为主要手段，通过合理的体育教育和科学的体育锻炼过程，达到增强体质、增进健康和提高体育素养为主要目标的公共必修课程；是学校课程体系的重要组成部分；是学校体育工作的中心环节。是我国实现素质教育和促进学生适应社会、培养学生完整个性的有效途径。

到此，以上就是小编对于体育与保健知识的重点难点的问题就介绍到这了，希望介绍关于体育与保健知识的重点难点的4点解答对大家有用。

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