卫生保健知识托班教案反思,卫生保健知识托班教案反思总结

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于卫生保健知识托班教案反思的问题，于是小编就整理了2个相关介绍卫生保健知识托班教案反思的解答，让我们一起看看吧。

1. 大班健康哪些食品不能吃活动教案及反思？
2. 国难当头，我们能做点什么？

大班健康哪些食品不能吃活动教案及反思？

一、观看视频，引入课题　　1、观看***　　T：***中的小朋友怎么啦？怎么会肚子疼的？你们知道吗？　　2、老师小结：大哥哥在放学路上买了路边摊位上的东西吃，结果肚子疼了。　　二、幼儿讨论，说说肚子疼的原因及预防　　1、提问：　　T：大哥哥为什么会肚子疼？　　T：我们应该对这个大哥哥说些什么？　　T：这些东西你们吃过吗？为什么不能吃？　　2、小结：路边的摊位不卫生，马路上尘土飞扬，我们小朋友吃了会身体不舒服，严重的话要住医院呢，所以以后不要吃小摊上的东西了。　　3、T：那我们怎么预防肚子疼呢？　　4、小结：我们一定要吃干净的食物，不吃垃圾食品，而且也要注意小手的卫生，平时多洗手。　　三、观看图片，判断对错　　1、出示PPT　　T：你们看一看这些图片中哪些是做得对的，哪些不对呢？　　2、小结：路上的小贩卖的食物制作过程都是很不卫生的，灰尘落在上面、苍蝇乱飞，我们绝对不能买这些食品吃。而且，要提醒自己的同伴、朋友也不能吃这些小摊上的东西。要注意饮食，不吃不卫生的东西。　　教师小结：　　合理分配三餐；荤、素搭配；不挑食、不偏食；不暴饮暴食。要选择无毒、无污染的食物。注意不要食用不洁食物以及过期食物，注意饮食卫生。不要边看书边吃饭。等等。　　教学反思：　　营养学研究发现，维持人类生命健康至少需要42种以上的营养素，其中包括各种蛋白质、脂肪、淀粉、维生素、矿物质和水等。而这些营养素必须通过摄入各种不同的食物来实现，由于各类食物所含营养成分不同，因些我们的日常饮食要注意科学、合理地搭配，以求达到人体对营养的需求平衡。让幼儿更深入地体会到只有养成良好的饮食习惯，才能更健康的成长。让科学回归生活，服务于生活。在以后的教学过程中，我要多对幼儿进行教育，使他们逐渐了解并改正自己错误的饮食观点。

国难当头，我们能做点什么？

国难当头我们要敢于奉献，敢于拼搏，敢于担当，敢于挺身而出，为伟大的祖国分忧解难！

俗话说，国难当头，匹夫有责，匹夫有责重于社稷。古代时晏子倡导“利于国者爱之，害于国者恶之”，陆游“位卑未敢忘忧国”，僵卧孤村仍身系社稷命运，顾炎武高呼“天下兴亡，匹夫有责”，躬行实践，可谓将爱国之情推崇之至。历史的长河中群星璀璨，无论达官富贵，黎民百姓，不管地位宠耀与否，每个人的心河中都有一种默契，流淌着一种爱国之声。试想，匹夫虽然体弱贫寒，正是他们的“临危受难”，力挽狂澜，就去疫情期间哪些一线的护士，医生，警察，社区工作者，志愿者不是正在栓释这样的精神吗！他们硬是以一种“以死明志”的坚定信念来诠释着对祖国的挚爱与执着。救万民出水火之中，置己身于危难，甘于奉献，敢于奉献，这样的情操就是我们每一个中华儿女心中所坚定的信念。

古时五人原来是市井民众，生于乡野之中，草野之士，地位卑微，“素不闻诗书之训”，而他们却能不畏强权，不避刀枪，反抗阉党，义无反顾，就算“断头置城上，颜色不少变”，其大义凛然、视死如归之英雄气概可歌可泣，其“有重于社稷”之精神为世人所钦佩和歌颂。古人如此，何况今人乎！先辈们以为我们做了表率，我们有一个值得敬仰和爱慕的上下五千年历史长河的礼仪之邦，在国家为难之时我们应该挺身而出，为祖国的危难和全民的苦疾无私的奉献，匹夫之责，不在身价高低与否，与人心性相关，爱国之人无论地位高低，年龄大小，都可成救天下之义士，力缆狂澜之侠客，

“天下兴亡，匹夫有责”， 国之疫殇，匹夫有责，这是一场无硝烟的战争，我们应听党号召，和一切决策，在祖国需要的时候挺身而出，奉献一生。

如今清风中摇曳的柳叶飘出一片绿色的海洋。万里桃红柳绿，花团锦簇，春天已经到来，疫情终将消亡！

到此，以上就是小编对于卫生保健知识托班教案反思的问题就介绍到这了，希望介绍关于卫生保健知识托班教案反思的2点解答对大家有用。

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