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大班育儿保健知识3月教案,大班育儿保健知识3月教案及反思

kodinidkodinid时间2024-08-03 14:10:49分类保健知识浏览22
导读:大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于大班育儿保健知识3月教案的问题,于是小编就整理了3个相关介绍大班育儿保健知识3月教案的解答,让我们一起看看吧。幼儿教师应具备哪些基本素质和能力?有没有小孩在给力教育上过黑客数学的,教学质量如何?老师在班级群里上传孩子犯错的照片,合适吗?幼儿教师应具备哪些基本素……...

大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于大班育儿保健知识3月教案问题,于是小编就整理了3个相关介绍大班育儿保健知识3月教案的解答,让我们一起看看吧。

  1. 幼儿教师应具备哪些基本素质和能力?
  2. 有没有小孩在给力教育上过黑客数学的,教学质量如何?
  3. 老师在班级群里上传孩子犯错的照片,合适吗?

幼儿教师应具备哪些基本素质能力

做一个幸福的幼儿教师应该具备以下品质:

一要有爱心,博爱是幼儿健康成长的润滑剂,在爱的环境下成长起来的孩子是幸福的。她长大以后才能爱别人现在没有爱的能力的人比比皆是。

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(图片来源网络,侵删)

二要具备必要的育儿专业知识。

三要身心健康,阳光开朗。

幼儿教师应具备的能力素质:

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(1)教育教学能力。幼儿教师不但要具有良好的做、写、画、弹、唱、舞、讲等传统的教学技能,还应该根据时代的发展掌握教学设计能力、课堂组织与管理能力、教学语言表达能力和运用现代教学技术能力,同时还必须努力学习、掌握和提高教育教学情境中的综合教育能力。

(2)创新和实践能力。幼儿教师要有创新精神,能够锐意进取。未来社会是一个创新时代,它要求幼儿教师善于研究问题、解决问题,勇于实践,敢于创新,能够在变化的教育教学活动中,具有将先进的教育理念转化为教育教学实践的意识和能力。

(3)批判反思和不断学习的能力。21世纪的幼儿教师应该是研究型和反思型的教师,必须在研究问题的基础上不断回顾和反思自己的教育教学行为,不断地对各种教育观念、言论和现象进行价值判断和优劣比较,并能够提出自己的有价值的思考和意见。因此,新世纪的幼儿教师要培养不断学习的能力,使其形成新的理解力和思维力,专业化素质得到极大的提升。

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幼儿教师应具有的知识结构:

(1)掌握普通文化知识;

(2)掌握幼儿教育学科专业知识;

(3)掌握幼儿教育学科的基本知识;

(4)掌握幼儿教育教学的基本技能和技术。

有没有小孩在给力教育上过黑客数学的,教学质量如何

  黑客数学整体来看教官的资质还不错,对孩子特别热情,孩子也喜欢学习。  主要致力于0—12岁少年儿童英语、数学培训以及故事诵读教育,幼教、小学全科辅导,以及亲子育儿教育,企业培训、营队活动、教材代理销售课程规划等。同时给力教育配有专业的师资队伍,系统的教程教案,***用国际化品牌教程,多元化的教学手段,综合应用各种先进教学理念,为孩子提供了丰富多彩的课外活动及展示平台。‍

老师在班级群里上传孩子犯错的照片,合适吗?

昨天是各大小学开学的日子,孩子们都穿着新校服开开心心地上学去了。一天结束后,小学二年级张瑞的妈妈却表现地非常不开心。细问之下才知道,孩子今天忘了带一本暑***作业,而老师却毫不客气地让孩子罚站,并拍照后发送到了班级微信群里。张瑞的妈妈看到微信群时脑子一懵,因为老师不仅没给孩子打马赛克,还着重提到了孩子的名字,并声称这是给孩子的一个警告。而当天被老师以此方式作出警告的还有其他几个孩子,理由有的是作业完成情况不好;校服没穿;迟到等等。

看到自己的孩子被老师毫不客气地拍照,并发送在微信群里,张瑞妈妈心里非常难过,她一方面认为老师的这种做法并不能起到正确教导孩子的作用,另一方面则认为这种做***对孩子的自尊心造成伤害。而当她就自己的这种心理和其他家长交涉时,有的家长却认为老师这样做是恨铁不成钢,是负责任的表现,劝诫张瑞妈妈不要小题大做,习惯就好。

那么,老师在班级群里上传孩子犯错的照片是否合适呢?如果不合适,又错在哪里?作为家长,该如何劝诫老师的这种行为,又该如何挽回孩子自尊心呢?我们一一来分析一下。

1.老师的做法是否合适?错在哪里?

老师在班级群晒孩子犯错的照片,这种行为显然是不合适的。虽然我们认为作为老师,对孩子严格要求是一件好事,但要求严格并不等于可以进行变相惩罚。孩子有些事没做好,身为老师可以对孩子进行惩罚,让孩子记住这次的教训。而这种违反孩子肖像权、伤害孩子名誉权和自尊心式的惩罚显然非但达不到教育目的,反而是对孩子的一种伤害。

2.作为家长,该如何劝诫老师的行为

我们常说“教不严,师之惰”,当孩子学习成绩不理想时,我想家长的心理也是不好受的,所以我们很多时候都希望能遇到一个负责任的老师。可有些老师虽然负责,但同时也有一些做法是不当的,我们家长可以心平气和去进行规劝。建议家长首先肯定老师的负责行为,并对老师的辛勤付出表示感谢,接着就可以提出自己希望改进的地方,比如同意老师适当对孩子进行惩罚,但不同意老师将惩罚照片发在班级群里,最后表明态度,告诉老师自己会积极配合老师的工作,及时纠正孩子的行为,并希望杜绝以后类似***的发生。

我知道有些家长很护孩子,看到孩子受了这么大的委屈,恨不得赶紧向老师讨一个说法,甚至联合其他家长一起***老师,这种行为也是不妥的,这样会让老师在以后的工作中束手束脚,难以开展。

3.作为家长,该如何安慰并引导孩子改正

人都有自尊心,孩子也是一样,谁都喜欢被赞美,不喜欢被批评,更何况是公开的批评。在孩子自尊心受伤后,父母应及时宽慰孩子,告诉他老师这样做只是希望你更努力、更完美,是没有恶意的。同时,家长还要引导孩子自己说出所犯的错,并想想以后要如何改正,告诉孩子只要你不再犯类似的错误,那老师也不会再这样对你。

4.建议家长鼓励孩子自己去解决这件事情

很多家长认为孩子接受惩罚是很正常的事情,老师拍照片无非是想让家长配合监督执行,但这件事在家长看来就是伤害了孩子的自尊心,整件事的中心都是围绕着孩子。我们说“解铃还须系铃人”,要想让老师和家长都放下心结,必须由孩子去完成。孩子可以独自去向老师认错,指明自己错在哪里,今后将如何改正,同时对老师说出自己所受的伤,表明自己的态度,比如以后犯错了自己可以接受惩罚,但不能接受老师拍照以及发在班级群的行为,希望老师能多体谅一下自己。

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到此,以上就是小编对于大班育儿保健知识3月教案的问题就介绍到这了,希望介绍关于大班育儿保健知识3月教案的3点解答对大家有用。

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