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幼儿口腔保健知识讲座目标,幼儿口腔保健知识讲座目标怎么写

kodinidkodinid时间2024-07-27 20:45:15分类保健知识浏览20
导读:大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于幼儿口腔保健知识讲座目标的问题,于是小编就整理了3个相关介绍幼儿口腔保健知识讲座目标的解答,让我们一起看看吧。世界卫生组织颁布的口腔健康标准是什么?儿童如何保持口腔健康?如何帮宝宝顺利度过口腔敏感期?世界卫生组织颁布的口腔健康标准是什么?口腔健康标准是:牙齿清……...

大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于幼儿口腔保健知识讲座目标的问题,于是小编就整理了3个相关介绍幼儿口腔保健知识讲座目标的解答,让我们一起看看吧。

  1. 世界卫生组织颁布的口腔健康标准是什么?
  2. 儿童如何保持口腔健康?
  3. 如何帮宝宝顺利度过口腔敏感期?

世界卫生组织颁布的口腔健康标准什么

口腔健康标准是:牙齿清洁,无龋洞、无痛疼感,牙龈颜色正常,无出血现象。由此看出口腔健康是指具有良好的口腔卫生,健全的口腔功能没有口腔疾病。 口腔是消化道的起始部分。前借口裂与外界相通,后经咽峡与咽相续。口腔内有牙、舌等器官。口腔的前壁为唇、侧壁为颊、顶为腭、口腔底为黏膜和肌等结构。 口腔借上、下牙弓分为前外侧部的口腔前庭和后内侧部的固有口腔;当上、下颌牙咬合时,口腔前庭与固有口腔之间可借第三磨牙后方的间隙相通。临床上当病人牙关紧闭时,可借此通道置开口器或插管,注入药物营养物质,同时防止舌的咬伤。

儿童如何保持口腔健康?

1、尽量少吃甜食,避免喝饮料,糖水,让孩子养成喝白开水的习惯,从小预防龋齿,蛀牙,这是最重要的,

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(图片来源网络,侵删)

2、培养良好的卫生习惯,勤刷牙,正确刷牙,

3、培养孩子用鼻子呼吸,特别是感冒后,及时彻底治愈,避免用口腔呼吸,保证牙颚发育正常。

武汉中诺口腔医院回答您:

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儿童的口腔保健护理非常关键,家长们在这个时期应该多了解有关孩子的口腔保健知识,尤其是如何清洁牙齿、如何预防蛀牙等。

NO.1/ 时刻关注牙齿的发育情况

婴儿出生后6个月左右乳牙开始萌出,至2岁半左右,20颗乳牙基本全部萌出,自6-7岁至12-13岁左右,乳牙开始逐渐脱落,为新生的恒牙所替代,要时刻关注儿童牙齿的生长情况,定期带儿童看牙,以便随时发现问题、及早解决。

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NO.2/ 养成良好的口腔卫生习惯

保持口腔清洁卫生,饭后漱口、按时刷牙,每天早晚各一次,晚上睡前刷牙尤为重要,家长要监督指导,选择儿童专用的牙膏和牙刷,牙刷头要尽量小一些可以在口腔内灵活转动。

NO.3/ 吃有一定硬度的食物

换牙期间要多啃骨头,如排骨、鸡腿等,吃含纤维素高、有一定硬度的食物,如水果、胡萝卜玉米、豆类等,以保持对颌骨良好的刺激作用,来促使乳牙按时脱落。

⒈重视刷牙,特别是晚上刷牙,刷牙过不再进食,刷牙尽量一周家长给孩子刷一次,不要两三下就完事,每次3-5分钟

⒉减少甜食的摄入,饮料、酸奶尽量用吸管;

⒊定期口腔检查,有龋齿早发现早治疗

⒋必要时涂氟或者窝沟封闭,减少龋坏的可能

⒌让孩子避免口呼吸,咬唇等不良习惯

1、进行母乳喂养

母乳喂养有利于预防婴幼儿龋齿,亲喂母乳时应保持正确的喂养姿势,瓶喂母乳或人工喂养时,奶瓶不要偏向一侧,不要紧压宝宝上下颌。喂奶后用少量的温开水清洁宝宝口腔。

2、帮助并监督孩子刷牙

孩子年纪小,注意力集中的时间短,父母应教会和帮助儿童刷牙。可选用软毛小头的尼龙牙刷,易于清洁牙和按摩牙龈。家长应每日帮孩子刷牙一次(最好是晚上),直到上小学,这样才能保证刷牙的效果

3、接受口腔健康检查

3-6 岁是儿童龋病的高峰期。该阶段牙弓开始发生变化,出现牙间隙,为换牙做准备,因此易造成食物嵌塞,引发邻面龋。所以提倡学龄前儿童每 6 个月接受一次口腔健康检查。

保持和增进口腔健康必须从学龄前儿童抓起。健康完整的乳牙列能够发挥正常的咀嚼功能,可保障恒牙和颌面部骨骼的正常生长发育,不但有利于孩子准确发音,还能引导恒牙正常萌出,使儿童获得健康并使用终生的恒牙。

如何帮宝宝顺利度过口腔敏感期?

1. 不要人为过度干预宝宝吃手

宝宝吃手这个事情可能大部分家长和老人都没法接受,普遍认为吃手脏,会沾染细菌病毒,所以会经常看到大人把宝宝的手从嘴里夺出来,“不许吃手!再吃就打手了!”,或者拿手套把宝宝的手包起来,这种做法的后果是,宝宝在一岁以后,甚至两岁,吃手现象会更严重。

但其实,宝宝吃手是有重要意义的:

满足口腔吸吮需求

唤醒手部意识,为手部敏感期到来做准备

自我安抚能力的体现

缓解出牙疼痛

如果宝宝长大了还在吃手,多半是小时候该吃手的时候没有吃。或者是捡起地上的东西往嘴里塞。

2.提供不同材质的安全的玩具给宝宝啃咬

宝宝最开始是通过口腔来感知这个世界的,因为最开始全身上下只有口腔能够被宝宝自由支配,视觉发育还很慢,手部抓握反射还未消失,精细动作也没有熟练掌握,因此,宝宝就需要通过口腔来探索,咬一咬这个玩具,啃一啃那个玩具。

娃自会吃手时候开始最糟心的就是口欲期,什么都想往嘴里放。

[_a***_]讲究科学育儿,注重心理健康的成长,说不得也管不得,可又担心,不注意卫生使孩子生病,娃子,你让为娘的如何是好?

我尝试过分散宝宝注意力,无论是用玩具还是发出声音引导他,尽可能多的与他互动(避免使宝妈太累,建议条件允许的话,爸爸也能分担照顾孩子的责任)

不让孩子吃也不太可能,毕竟他不会总是那么配合,所以还是做好卫生工作吧,而且小宝宝玩耍的物件一定要选质量好无毒产品,数量不需要太多。

希望能帮到题主

口腔敏感期是什么?

对于很多人都不清楚。

其实说白了就是宝宝喜欢“乱咬”东西。

其实这是宝宝认知外界事物的重要途径,主要可以分为三个阶段:

一、吃手脚

宝宝出生后就会利用身体去感知自身周围的事物。那么他们首先需要感知自己的手手脚脚,再利用手手脚脚去感知更多的事物。

二、把能拿到的东西都往嘴里塞

了解手脚的滋味后,手的功能成功激活。手开始抓东西,放到嘴去了解更多的事物。

可能是玩具,可能是妈妈的衣角,也可能是其他垃圾。

三、喜欢咬人

处于口腔敏感期的宝宝主要有这样四种表现,表现一:吃手脚;表现二:喜欢将所有的东西都往嘴里塞;表现三:喜欢咬人;表现四:对食物表现“贪婪”。建议:1、不要强行终止孩子探索,那种因为卫生问题或者养成吃手习惯而给孩子戴上手套的做法是不科学的,一来吃手对于孩子是个探索过程,强行限制会妨碍孩子的智力发展,二来孩子的口腔敏感期不会因此消失,反而容易滞后或引起喜欢咬人等问题。 2、如果担心放入口中的物体会携带细菌,可以通过经常消毒洗手来解除担心。事实上,即使做不到严格消毒,后果也不会像担心的那么可怕,不是所有的细菌都对人体有害,即使是有害的细菌,也只是在孩子抵抗力较差的时候入侵体内,而适当的接触细菌,反而有助于增强抵抗力,因为人的机体有个自适应的过程。在无菌环境下成长的宝宝,反而对细菌没有抵抗力。 3、为了给这个时期的孩子提供充分的探索机会,可以提供不同质地、性状、味道的东西供孩子拿来啃咬,这样,孩子的探索对象也得到了丰富。 4、特别要注意这一时期的安全问题,那些小纽扣、有毒物体之类可以引起安全隐患的东西,一定不要出现在孩子的视野之内,这个时期的孩子还没有多少判断力,万一拿过去给吃了,后果可能会很严重。 5. 在宝宝的口腔敏感期,可以让宝宝咬这些东西。一是好质量的牙胶,二是优质的磨牙棒。在宝宝吃磨牙棒时一定要严格看护。

到此,以上就是小编对于幼儿口腔保健知识讲座目标的问题就介绍到这了,希望介绍关于幼儿口腔保健知识讲座目标的3点解答对大家有用。

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