卫生保健知识点手写,卫生保健知识点手写图片

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于卫生保健知识点手写的问题,于是小编就整理了2个相关介绍卫生保健知识点手写的解答,让我们一起看看吧。
河南项城范集镇卫生院的春联横批为“生意兴隆”引发网友热议,春联怎么贴才正确?
谢谢千里马先生邀请!
敝乡有一著名药房——民生葯号,门楣上那牌匾上的几个行楷大字金光闪闪,门两边的对联让人眼睛一亮:
但愿世间人无病
何愁架上药生尘
年幼时只觉得那字写得真好,及至懂得了那对联的意思,更觉得这药店实在是高!
两相对比,这贴对联盼望生意兴隆的药店是多么没有良知,素质多么低下!
怎么说呢?药店生意兴隆是好事还是坏事都不懂吗?
把责任推给买对联的后勤人员,说是后勤人员不看内容就贴上了,这领导也真能推卸责任!
多谢先生邀请,虽然我认为很多医院的宗旨已经不是救死扶伤,而是招财进宝、日进斗金啦。但既然说到药店的对联,我还是推荐写下面的内容。
药圃无凡草; 松窗有秘方。
艾早三年蓄; 功堪百病除。
所言皆药石; 立意尽慈悲。
人期勿药有喜; 我自立心不欺。
但愿世间人无病; 那怕架上药蒙尘。
世间本无长生术; 海外岂有不老丹。
虽无刘阮逢仙术; 只效岐黄济世心。
花放杏林滋气血; 药生兰室补肢身。
架上丹丸长生妙药; 壶中日月不老仙龄。
范集镇卫生院贴这副春联是个失误,自家都认错了不须再责备。本人有些联想,***使这副联贴到保险公司门口还会有人责怪吗?农村等基层医院、卫生院条件简陋,水平上不去,大病看不了,小病不爱来,国家也不可能全养,日子都不太好过。***如能把防病、保健和健康理疗等事业做起来,在允许的范围适当收费,既可以保障人们的身体健康状况,也可成就医疗事业上水平。从这个角度想,整个医疗体制是否应该有一个改革的创新思维?
谢友邀!
选春联是春节最重要的一项活动,几乎都是由一家之主去选或者想好了上下联后请人书写。
即使一家之主没有闲空去***联,那么在贴春联的时候或者在贴完春联之后也是要过目的。即使没空过目,那么出门进门也看不见春联嗎?红纸黑字,或者金字,明晃晃的?
也许忙得不亦乐乎的领导于来去勿勿中根本不朝门框瞄上一眼,那么医院里的医生或者值班人员也没看见吗?如果都没看见,那么是什么迷了他们的眼呢?或者看见了也没觉得有什么不妥,那么是什么迷了他们的心呢?
要说疏忽是他们疏忽了患者的感受,是觉得患者越多,医院的生意越兴隆吧?若将救死扶伤的医院当成生意场,那么将来该救治的可是不止广大的患者了。
医院该不该贴春联,这不是问题,问题是贴什么样内容的春联比较合适。
虽然春联是集民俗性,文学性,艺术性为一体的表现形式,但最重要的是要表达美好的期盼和祝愿。
而医院的春联基本都是给患者看的,医生治病就等于是为患者疏通身心,而医院门楣上的”生意兴隆”明显是给患者添堵。
虽然已经进入了科技时代,但有些学校非要逼着老师写纸质教案,不要电子教案,对此你怎么看?
我认为教龄在5年以下的教师手写纸质教案是正确的。
第一、不到5分钟,电子教案就完成了,容易敷衍了事。网上的各年级各科的电子教案应有尽有,我们只需要输入课题搜索,则电脑上出现很多个教案,然后再下载,我们的电子教案就可以完成了。
第二、年轻教师手写教案,可以备教材、备学生、练字、在脑海里仔细思考课堂教学的每一个环节。
网上电子教案,许多与我们所用的教材不一样,如果我们教师不熟悉自己的教材并行成自己的体系,东拼西凑,本身就不利于我们掌握教材。
网上的电子教案的内容多少、深度、难度往往与我们所教的学生已有的水平不一样。如果抄袭网上的电子教案,达不到“备学生”的目的。
一味的依赖电脑,我们老师的三笔字就废了。老师的钢笔字、粉笔字对学生的影响是很大的。往往老师的字写得好,学生的字就写得好,而且许多学生成年以后的字体与我们老师的字体相像。
老师手写纸质教案,可能速度慢一点,但是在脑海里的思索的过程就长一点,对课堂的预测就多一点。
我们学校,35岁以下的年轻教师都要求手写交纸质教案,35岁以上的教师可以交电子教案。事实证明,效果很好,10余年来,学校教学质量一直全县第一。
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到此,以上就是小编对于卫生保健知识点手写的问题就介绍到这了,希望介绍关于卫生保健知识点手写的2点解答对大家有用。
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