儿童口腔保健知识设计方案,儿童口腔保健主题

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于儿童口腔保健知识设计方案的问题，于是小编就整理了3个相关介绍儿童口腔保健知识设计方案的解答，让我们一起看看吧。

1. 上海哪个儿童医院看口腔和保健好？
2. 小学生的健康教育包括哪些内容？应该怎么做？
3. 如何帮宝宝顺利度过口腔敏感期？

上海哪个儿童医院看口腔和保健好？

上海有好几个儿童医院都挺好的，比如复旦大学附属儿科医院，交通大学附属上海儿童医院，交通大学附属新华医院等，这里所医院都是儿童医院里的佼佼者，不知道题主所说的口腔问题是哪方面的？

可以去上面几个医院口腔科挂个专家号！不过由于上海看病人实在太多，建议题主提前挂号，有时候可能都会排到一个月以后，所以请尽快提前挂号，安排好时间。

小学生的健康教育包括哪些内容？应该怎么做？

小学健康教育包括:

1、健康行为与生活方式：包括养成良好的卫生习惯（以及饮食习惯和行为习惯）、学会保护好眼睛、学会保护牙齿、平衡饮食与食谱、营养早餐必修课、午餐要吃好、晚餐要精巧、偏食与厌食、水与健康、奶及奶制品、豆类及豆制品等方面。

2、疾病预防：包括认识传染病、小学生应接种的疫苗、远离传染病、常见其他疾病的预防等方面。

3、心理健康：包括心理健康标准、日常生活礼貌用语、与人相处的技能、应具备的传统美德、常见心理健康问题及对策等方面。

4、生长发育与青春期保健：包括我从哪里来、小学生生长发育的规律和特点、小学生的系统发育等方面。

5、安全应急与避险：包括交通安全、中毒的处理方法、如何对待动物、使用文具、玩具安全、日常生活中的其他安全问题和正确拨打求助电话等方面。

如何帮宝宝顺利度过口腔敏感期？

宝宝的口腔敏感期是指宝宝用口感觉食物、认识食物，不断练习使用牙齿、使用舌头的过程。这个时期是从宝宝出生不久持续到2岁左右，在这个期间无论大人怎么阻止，小宝宝总喜欢把手放进嘴里并且吃的津津有味。那么如何正确引导这个时期的宝宝呢？

一岁以内的宝宝，吃手都是正常的生理需求，所以家长不用强行去将宝宝的手从嘴里拉出来，只要帮他把手洗干净，指甲剪好。

第二、磨牙棒、磨牙饼干、橡胶奶嘴都是不错的选择，可以让宝宝自己抓起来咬，这样也能让他渐渐忘掉吃手，但是在宝宝吃磨牙棒时一定要严格看护。

第三、特别要注意存在安全隐患的东西（小纽扣、有毒物体等），一定不要出现在孩子的视野之内，这个时期的孩子还没有多少判断力，万一拿过去给吃了，后果可能会很严重。

第四、很多宝宝在2岁左右时会无意识的用口咬人，捡地上的东西吃，妈妈就要注意了，这是宝宝的口腔敏感期延迟了，可以提供不同质地、性状、味道的东西供孩子拿来啃咬，这样，孩子的探索对象也得到了丰富。

总之，家长要允许宝宝用口去探索世界，尝试转移宝宝的注意力，注意宝宝卫生习惯，充分满足宝宝口腔的需求。

宝宝的生长发育过程中会有许多敏感期要经历，第一个敏感期就是口腔敏感期。

口腔敏感期也被叫做“口欲期”，当宝宝开始吃手的时候，说明这个敏感期就来了。

1.处于敏感期的孩子能自发的充满热情的学习新技能。比如，如果想让孩子语言能力更突出，就应该在1.5岁左右的语言敏感期大量的和宝宝说话、念儿歌，输入词汇量。

2.敏感期是孩子必须经历的，是符合生长发育规律的，比如，孩子在空间敏感期的时候，为了能感受到大小、上下、高低、里外，会不厌其烦的翻箱倒柜，爬高上低。

1. 不要人为过度干预宝宝吃手

宝宝吃手这个事情可能大部分家长和老人都没法接受，普遍认为吃手脏，会沾染细菌、病毒，所以会经常看到大人把宝宝的手从嘴里夺出来，“不许吃手！再吃就打手了！”，或者拿手套把宝宝的手包起来，这种做法的后果是，宝宝在一岁以后，甚至两岁，吃手现象会更严重。

但其实，宝宝吃手是有重要意义的：

如果宝宝长大了还在吃手，多半是小时候该吃手的时候没有吃。或者是捡起地上的东西往嘴里塞。

1，做好宝宝接触物的卫生；2，选择***专用的、可满足宝宝某个时间“啃”东西的用具；3，适度分散宝宝注意力，杜绝任何直接性的强制中断宝宝这一认识新事物的“本能”行为。

到此，以上就是小编对于儿童口腔保健知识设计方案的问题就介绍到这了，希望介绍关于儿童口腔保健知识设计方案的3点解答对大家有用。

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