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保健知识线上教学内容设计,保健知识线上教学内容设计方案

kodinidkodinid时间2024-07-16 19:47:44分类保健知识浏览31
导读:大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于保健知识线上教学内容设计的问题,于是小编就整理了3个相关介绍保健知识线上教学内容设计的解答,让我们一起看看吧。线上辅导的好方法有哪些?如何看待网课/网上教学?疫情期间,学校要求线上给学生授课,请问哪个授课平台最好用?线上辅导的好方法有哪些?线上辅导钉钉和腾讯课……...

大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于保健知识线上教学内容设计问题,于是小编就整理了3个相关介绍保健知识线上教学内容设计的解答,让我们一起看看吧。

  1. 线上辅导的好方法有哪些?
  2. 如何看待网课/网上教学?
  3. 疫情期间,学校要求线上给学生授课,请问哪个授课平台最好用?

线上辅导的好方法哪些

线上辅导钉钉和腾讯课堂都非常好,教师家里准备一个白板,若干的白板笔,可以用笔记本电脑登录钉钉或者腾讯课堂,然后点到主播时段,就可以给学生进行直播了,直播进行中,可以和学生讨论一些问题,学生有什么问题也可以直接跟老师反馈,师生互动,专心学习,悠哉,悠哉。


最近,全国各地因为***肺炎疫情,都在开展线上教学,努力做好停课不停学的工作,说实话,这样的初衷是好的,但是最终的效果如何,只能由当事人自己来说了,但我觉得,总体效果还是好的,只是大部分学生的家长因为需要去工作,不能时间呆在孩子身旁监管学生,老师能做好主播,家长能不能当好班主任就不好说了,嘿嘿。

保健知识线上教学内容设计,保健知识线上教学内容设计方案
(图片来源网络,侵删)

那么,单纯的就线上辅导而言,还是有一些好的方法的:

1.老师可以尽量用直播的形式来完成辅导,就具体的问题,有针对性的进行讲解,讲解时可以用多种方式,比如事先做好课件,或运用一些好的软件进行现场书写和讲解,针么学生作业中出现地共性问题有的放矢进行辅导。

2.学生的作业也以作视频会议的形式由老师进行监督,在规定的时间内,教师和学生共同进行***会议,即能督促学生按时完成作业,对于学生存在的问题也能及时有效的予以解决。

保健知识线上教学内容设计,保健知识线上教学内容设计方案
(图片来源网络,侵删)

说了这么多,线上辅导的前提是所有的学生都能参加线上教学、即使少数学生因家庭条件参加不了,大头还是抓在老师手里的,再一点,线上辅导还要考验学生的自觉生,毕业长时间拿手机或坐在电脑前学习,老师和学生的身体健康还是有影响的,真希望疫情赶快过去,学校尽快让师生返校,线下教学总归比线上教学的效果要好。

中国加油!!

线上辅导需要借助线上培训考试平台,推荐使用考试云在线考试培训系统,可进行在线练习刷题,考试和培训学习。

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(图片来源网络,侵删)

使用考试云系统布置课后练习作业,线上刷题练习。

1,填写练习名称、练习分类、练习须知等信息,然后选择考生参加练习的方式及需要填写的个人信息,考生需要填写的个人信息可以有管理员自定义设置字段。考试云支持免登录、口令、免登录+口令、账号密码这四种考生参加的方式。

2、设计章节练习的结构,创建章节和子章节,并向子章节中添加试题。考试云支持单选、多选、判断、填空、问答等多种常见题型,支持添加图片和音频;支持可视化添加试题,支持以Word、Excel、TXT模板批量导入试题。

3、添加完试题后,需要对练习时间、是否必须答完所有试题才能提交试卷、是否显示试题分数、是否只允许在微信中答题,是否允许分享答卷等参数进行设置,然后就可以发布练习了。

4、考生在作答的过程中,系统会自动记录错题至错题本中,考生可进入错题本对错题进行反复的巩固练习。

线上考核

1,填写考试基本信息、考试有效时间、考试须知等,设置考生参加方式及授权信息等。

2、选择试卷类型,设计试卷结构。考试云有固定试卷、随机试卷和抽题试卷三种试卷类型。

你好,很高兴回答您的问题!

疫情期间,线上教学,我是一线教师,能够深深地体会其中的酸甜苦辣!针对线上辅导,我认为您可以参考以下几个方面:

一、家校共育,通力协作

在我们班是通过微信群布置家庭作业,然后家长把孩子做好的作业传到群里,我们老师批改。这种做法的好处是无形之中鞭策孩子学习,但也存在其他方面的问题:例如现在很多家长已经复工了,不能按时提交作业,有时候我们老师晚上11点多还能接到家长发的作业,无形之中增加了老师的工作量。但是,这是目前我们班在用的一种线上教学方式,我感觉挺好的。

二、利用微课,突破重难点

这也是我目前在用的手段之一。我一般会提前熟悉教材,录好微课,找出其中的重难点,然后利用班级群推送给学生。例如,在学习二年级语文《古诗二首》的时候,我提前把“鼎、醉、鸢、妆、绦、裁”用微课录好,并反复强调书写时该注意什么,同学们看过我发的***之后很少再出现错误。

三、借助软件,省时省力

现在有很多*** 成了老师们的好帮手,例如我现在用的“小盒老师“、“晓黑板”、“班级小管家”都挺好的,老师布置作业、批改作业都很方便,建议您可以尝试一下。

最后,我想说的是,不管用什么方法,你感觉适合你的,才是最好的方法!

线上教学,共度困难,中国必胜!武汉必胜!


如何看待网课/网上教学?

不成熟,四不像,很多坑,这都是暂时的!

网课和网上教育,是未来的一个必然方向。

从大的趋势判断未来极有可能是双师课堂的模式

全国的优秀的教育***,优秀的教育老师会通过网络让更多的孩子甚至全部的孩子来共享。线下的话就是,老师配合给予辅导,给予一些网上教学做不到的教育补充

网上教学,能让教育形式变得更加的灵活,甚至有可能打乱现在的一种教学形式,以后有可能会出现越来越多的我们现在所谓的神童,也会掀起一股全民学习的这样一种模式出来。

以后有可能出现这样的情况,学校里人不会太多。学生们会分布在社会的各个角落,学校不会有大量的学生上课,有一少部分孩子回到学校进行一些教学活动教育在每个角落,每个时刻都在进行。

这是社会进步,科技进步的一个必然的产物,我们应该也必须接受,而且也应该跟随时代的脚步适应网课,适应网络教学。

拒绝网课,拒绝网络教学,就是一种退步。

诚然现在这样的形式还有很多的不足存在,但这都是一个事物发展要经历的必然的过程。

希望大家能跟上时代的脚步,如果可以,引领时代的脚步。

信息时代对教育教学改革提出了新的要求,网课就是适应这一要求的现代化产物。网课对于传播速度,***整合、平台利用等方面发挥了重大作用,为教育发展指明了方向。但是教育毕竟是面对面、心贴心的情感共鸣,有些课程、有些内容、有些教育方式还是要通过课堂教育加以解决。

网上教学是家庭经济实力和家长教育的的大比拼。疫情期间,网课一时风起云涌,网上老师直播上课,线上布置作业,在线答疑,家长下载各种直播软件,准备听课智能设备,手忙脚乱。大城市的孩子,有电脑智能手机,摄像头再配置wifi宽带不限流量套餐d等,衔接在线网课一点没毛病。偏远农村留守儿童,电脑宽带直播上课大部分硬件跟不上,起跑线上大大落后,有便宜的智能手机,在线听课听课效果非常不好,偷偷玩一些小程序游戏是妥妥的。家长们不可能24小时和孩子一起上网课,所以孩子的自律性和学习习惯就特别重要,完全彰显出不同家庭教育在网课是种种表现,这时候才埋怨孩子不够自觉,我们的家长是否应该自我检讨呢。

直播上课老师的水平参差不齐。有的老教师微信和电脑使用都不熟练,一只粉笔一张黑板用了大半辈子,强行让他们上直播课,其效果可想而知。年轻的老师技术没有问题,但受到时代背景影响,容易走进网红主播的误区,传道授业解惑的使命感在“老铁,双击666,刷个游艇”的流行语中慢慢地被淡忘。短时期内,大部分学校老师的网课是否让家长同学满意,要打大大的一个问号。

最后一点是教育主管部分和学校的担当和能力。各地都有全市甚至全省统一的直播课,全省同一年级同一堂课同一张课表除了兼顾了一点点公平外,它是否能因地制宜,因材施教呢。据小编了解,大部分学校都没有使用统一直播课,而是学校自行安排网上教学。所以问题还是老问题,线下教育强的学校或者地区,线上教育也会不错。当然如果某些学校有优秀的校长和与时俱进的优秀教育管理人才,网课也会获益匪浅。

这是未来教育的一个有力的补充。在线教育可以作为知识储存,分享,吸纳的重要渠道。

通过在线教育可以有效构筑起终身教育体系。

当然,线下教育特别是学校教育依然是教育的主要阵地,只不过未来的老师要求会更高,由关注知识的传授转换到关注学生。

疫情期间,学校要求线上给学生授课,请问哪个授课平台最好用

疫情未除,学校只能一再推迟开学时间,不过还要兼顾到孩子们的学业问题,现阶段普遍的做法就是“停课不停学”,即让学生借助网课来学习。大家或许已经发现,这段时间在线教育[_a***_]迎来了强势爆发的“春天”,这也给需求者带来了“幸福的烦恼”,不知到底该选哪家好!“老品牌”自然是首选,起码授课质量相对有保证。另外,各地教育主管部门这段时间都搭建了自己的网络授课“阵地”,授课的老师都是当地的教学能手,学生要以此为重。

谢谢邀请,我个人觉得,如果是自己直播,其实平台无所谓好坏,适合自己教学就行,没必要刻意选择,就目前情况看,都差不多,毕竟这次线上授课,就因教育部“停课不停学”,才临时开展,都准备不充分。所以选一个适合自己教学的就可以,最好是自己熟悉的,家长也比较熟悉的。原因如下:

1.目前网上直播授课突然发展起来,是在所有人没有意料的情况下,所以大部分老师都没怎么接触过,如果这个时候选择自己不熟悉的平台,容易带来很多不必要的麻烦;

2.家长比较熟悉,平时用的多,操作也简单,给家长也带来方便;

3.老师熟悉了,讲课的时候就更容易得心应手,讲课也更有***,效果也会更好。

4.我们线上授课的目的是让孩子学习,所以授课平台是次要的,主要还是在线上课怎么才能让它出效果,这很重要,否则平台再好,没有效果,没用!

我认为因为线上授课发展起来的比较突然,仓促,所以平台都差不多,没必要太在意,选自己熟悉的,能上手快的,家长用起来也方便的就好,重点放在把线上上课上的向在课堂中面对学生一样,有趣,生动,而不是走过场,没有效果。重点是要让学生真正学到知识。

你认为呢?

谢谢邀请,哪个平台上网络课,是有当地教育和学校选择好哪个平台,再发给家长的,小学中学基础年级有江西统一在赣教云服务平台上课,高三毕业班是学校在无限宝平台上网络直报课。

好像很多是用钉钉吧!

到此,以上就是小编对于保健知识线上教学内容设计的问题就介绍到这了,希望介绍关于保健知识线上教学内容设计的3点解答对大家有用。

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