保健养生试听,保健养生试听教案

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于保健养生试听的问题，于是小编就整理了1个相关介绍保健养生试听的解答，让我们一起看看吧。

1. 现在中小学流行网课，我担心长期上网课会害了孩子，你们觉得呢？

现在中小学流行网课，我担心长期上网课会害了孩子，你们觉得呢？

网络是一把双刃剑，能帮助孩子成人，也能影响孩子们成人。关键要看作为家长的我们怎样来引导孩子们正确的利用网络学习，健康成长。特别是在疫情肆掠的2020年初，只能在家学习网课，这个时候更要引导孩子正确利用网络学习。一定要在家认真督促孩子，引导孩子。

网课最大的缺点就是教学质量，也就是知识传播的效率。知识从老师到学生，效率是多少呢？如果在教室上课的话，效率可能达到80%，但是如果是网课的话，我觉得最多50%。我从不怀疑老师对教学的态度，在家里讲课和在教室讲课，老师的发挥不会有很大的区别。我怀疑的是学生在家里是否认真听课。

因为网课不等同于上课，在教室上课，老师会管学生，学生发呆走神老师一眼就能看出来。但是如果是在家里上课，学生干什么，老师又看不到，怎么保证学生真的认真听课了呢？在老师看不到的那一边，学生玩手机，打游戏，老师管不着，所以学生听课效率会直线下降。当然，我也不会否认，会有少部分的学生认真听课，但是对于绝大多数的学生来说，网课只是阻挡他们***的玩意儿。

最后，总结一下，我认为网课的弊大于利。你觉得呢？

在目前“停课不停学”期间，学生上网课，需要注意以下几点。

首先，幼儿园孩子、小学低年级学生，不适合进行统一组织的在线学习，家长应该多花时间陪伴孩子，与孩子一起锻炼、活动，学习也应以线下学习，如阅读图书为主。如果要进行在线学习，每天的时间不宜超过1小时，每次学习时间不要超过15分钟。

其次，其他年级学生进行在线学习，也需要注意控制每次学习的时间（一节课在20到30分钟），以及总体学习时间（高中学生一天最多不超过4小时，初中学生一天最多不超过3小时），不能整天都进行在线学习，不能把以往的线下学习课程表，简单地搬到线上进行学习。需要注意保护视力。

再次，要注学生学习习惯的培养。在线学习对学生的自主学习能力要求更高，由此，学生的自主学习能力将影响在线学习的效果。家长要监督孩子是不是真在学习，还是在玩手机，玩游戏，并引导孩子做好自己的学习***，一起和孩子评估、反思学习***的落实情况。目前进行的在线学习，对学生来说，最重要的价值不是学到多少知识，而是培养自主学习、自主管理和自主规划的能力。

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长期网上上课，首先可能性不大，如果长期晚上上课，说明疫情长期得不到控制，长此以往，经济压力巨大，也无钱再上课，个人心理也会崩溃，所以从个人心里因素，经济因素和国家因素，三者来看，长期上课为违命题

其次，是不是害了孩子？这个要从两个方面来看，一方面，上课学习对孩子一定是好的，不管是线上还是线下，任何时候任何方式，任何人都需要不断的提升自我，自我精进，为人间修炼，人家和教育部门用这种方式解决，暂时无法线下学习的困境，也是不得已而为之，我认为必然是短期***，但也不失为一种探索，也许会是未来线下课程的一种补充，但是线下课程必然无法被线上代替，因为互动性和情感的交流，必须是建立在人和人的身体，心理，眼神和肢体的互动中，而不是通过摄像头手机平板智能机器，冷冰冰的电子产品中能获得的！另一方面，长期网上上课，这个长期如果达到21天，就会让人形成习惯，一旦习惯养成，要想改掉习惯，就像戒烟戒酒一样困难，而网络一旦不存在，会给学生的心理造成一定的惯性的影响！

最后希望本次疫情早日结束，山河无恙，人间间，学生们能早日进入学校，老师们也不用在电脑面前手舞足蹈！

以上为个人看法，不喜勿喷，欢迎交换意见

到此，以上就是小编对于保健养生试听的问题就介绍到这了，希望介绍关于保健养生试听的1点解答对大家有用。

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