中班保健知识如何预防近视,中班保健知识如何预防近视教案

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于中班保健知识如何预防近视的问题，于是小编就整理了2个相关介绍中班保健知识如何预防近视的解答，让我们一起看看吧。

1. 家庭教育专题14:如何培养孩子良好的学习习惯？
2. 禁止学校在休息日补课拟入法，你支持吗？

家庭教育专题14:如何培养孩子良好的学习习惯？

用心理学专业术语回答该问题是（一会儿翻译）：利用孩子的需要和外界诱惑，建立一个行为正循环，其原理是操作性条件反射。

翻译：

说个实验，心理学家将一只饥饿的小猫放入一个装有开门按钮的笼子中，把食物“鱼”放在笼外可望不可及的地方，结果发现，小猫刚刚被放进去时，想用爪子直接抓取笼外的食物，但没有成功。接着它在笼中乱叫、乱抓、乱跳，偶然触到了开门的按钮，逃出笼子并吃到了食物。

然后心理学家再把猫饿着关回笼子里，重复上个过程，再然后，几次之后，猫就学会了看到鱼，就赶紧按按钮，形成了固定行为，完成了开笼门的学习，也养成了按按钮的习惯。

同样的，要培养孩子的学习习惯，孩子就是那只“猫”，学习行为就是“按钮”，关键是找到“鱼”。

回答问题的笔者曾有个应用案例，多年前，某女孩（化名姗姗）不好好学习，她家里好不容易才让这女孩上了高一，但她还是不学习，然后其家长就找到了笔者，沟通之后发觉姗姗的“鱼”是异性，高中女孩经常打扮，不学习的话，就是撩汉了。

所以，我们与姗姗一起出去旅行，第一站到了东北某大学，活动之后，宴请了该高校学生会中颜值最高的帅哥们，女孩很激动（“第一次按按钮”），认为大学里有好多帅哥（当然也有丑男，只是被认为屏蔽了）；第二站到了厦门某大学，风景超美，校园中都是谈恋爱的，女孩觉得人生就该如此（“第二次按按钮”）；第三站又到了某大学，笔者带着她参加了许多学术活动，见到了许多上进的年轻人，姗姗就决定自己必须上大学（“第三次按按钮”），再然后，用了反向激将法等方法，在三个月内稳定了姗姗的学习信念，并形成了学习习惯。最后，姗姗不但考上了大学，还读了东北某大学的研究生，拿到了出国的OFFER，只是后来放弃了出国读博的机会。

综上，翻译一下，就是利用孩子内心想要的东西，诱惑孩子去发生行为，然后不断强化激励，形成正循环，然后你就不用管了，因为孩子会养成习惯——要知道，鸡蛋从内打破是生命，会源源不断地长大！

如何培养孩子良好的学习习惯？愚以为可从以下几个方面入手:

一、相对固定的作息时间。良好的学习习惯培养，从良好的时间观念入手。每天，学习、活动、休息、睡觉等都要有相对固定的时间。比如小学阶段5时半至6时半，进行语文学习；7时至8时，学习数学；8时至8时半学习其他的。这其间可根据学生自身学习情况及作业情况灵活安排。但那是作为学习时间而相对固定下来。时间长短因人因作业量而定。如此，有个相对固定的学习时间，孩子就不会无时间学习而影响了学习。有足够的时间学习。实践证明，孩子的学习一般不会太差。

生活中，一些家长总问作业做完了没有。一旦孩子答作业完了，就罢。也不检查，再也不管孩子学习了。这样，就不好了。孩子学习不能窄化为仅做作业。同时，不检查就不知孩子作业质量，心中无数，如何帮助孩子。

二、认真对待作业。作业是学习的延续，是对所学知识的深化与巩固。因此，老师都会布置一些作业。

作为家长一定要让学生认真对待作业。学会认真审题，答题。书写认真，作业整洁。完成作业之后，要检查。学习完要收拾好学习用品，清理桌椅等。如此，以促进孩子认真对待学习。

三、扩大阅读，夯实基础。多阅读，是提高学习成绩不二法门。让孩子多阅读，培养阅读兴趣。起初可亲子共读，之后，让孩子独立阅读。只要孩子尝到阅读的甜头，有了兴趣，兴味盎然，便会乐此不疲。

夯实基础，只要孩子基础扎实，后续学习大多没什么问题。因基础扎实，孩子懂学习，不怕字习，学习就不是很大负担，不会出现畏难情绪，学习就会有信心，学习会日渐进步。

四、澉励孩子，追求上进。对孩子要多表扬，多鼓励，尤其是认真学习，有进步，或错误少了，或能坚持做、惜时等都要予以表扬，强化优点，促进孩子不断上进。尤其要往良好的行为习惯上表扬。那才是根本。习惯成自然。好习惯，终身受益。

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大家都知道，好习惯不是一日之功，，首先家长的心态习惯也得是好的，孩子在一个健康的好的家庭里长大，有好的家长指导，不愁没有一个好的学习习惯。（另外也有个别的孩子自制力就爆棚，不管条件如何一样能管住自己，真是佩服。)

要想有一个好的学习习惯，首先家长是关键，孩子在懵懵懂懂的求知路上不知道方向时，最能给他指导方向的就是疼他爱他的家长。一个负责人的家长在你想出去打***的时候，看到你的孩子在那不知道题怎么做的时候，你能够看到孩子的乞求的内心，你会放弃你的贪玩回归孩子身边，你的孩子不会养不成好的学习习惯。想想是不是这个理？所以，身边的人才是关键我说的对吗？

谢邀

培养孩子良好的习惯，需要从小培养起，也就是说从小就需要给孩子立规矩，不要过分的宠溺孩子。

小的时候可以培养孩子阅读的习惯，这样能培养孩子注意力，孩子注意力集中了，其他的习惯在父母有意识的教导下，很容易成功哦，对以后孩子的学习和课外兴趣的培养都有很大的帮助。

好的习惯是慢慢培养成功的，家长要正确的引导孩子树立好的习惯，争取以身作则，用实际行动去带领孩子培养好的习惯会事半功倍，不要在培养孩子习惯的途中，给孩子不好的示范，比如孩子在看书，家长在旁边玩手机，这样很容易让孩子分心就更别提培养好习惯了，父母是孩子最好的老师，在培养孩子习惯前，父母一定要做到以身作则。

禁止学校在休息日补课拟入法，你支持吗？

为了给孩子们减负，国家禁止学校在国家法定的节***日、休息日和寒暑***补课，并且拟入法来保证实施。如果站在老师的身份和立场上我是支持的。可是如果站在家长的立场上，我并不是完全支持，我想问问是全面禁止吗？外面的补习机构禁止吗？

减负的口号喊了很多年了，可是学生、老师包括家长果真减负了吗？有的家长甚至说是给老师减负了，其实学生根本就没有减负。

拿我们小学来说，很早就禁止在任何休息时间补课，旨在给孩子们减负。可是效果呢？孩子们减轻了学业的负担了吗？答案你我都清楚。有的家长埋怨老师，说是现在的老师不负责，怀念过去的老师。现在减负其实就是给老师减负了。

这话也不无道理。从加班这点来说，老师们的确解脱不少。过去的老教师们的确在休息日给学生补课，现在这种现象根本不允许。表面上好像给学生减负了。孩子们都不来上学了，这负担不就减轻了吗？

学校不去了，但是很多孩子涌进了补习班，这补习班有老师的，还有机构的，后来觉得老师办补习班加重了学生和家长的学习负担和经济负担，于是又全面禁止教师有偿补课。

这样好像孩子们减负了吧。你去看看补习机构的里的孩子少了吗？该去的还得去，只不过现在补习就够的价格倒是上涨了不少。

这个问题真得想想再说。

补课对学生来说，就是一场灾难。

比如刚入学的一年级，不就是简单加减法，汉浯拼音加一些儿简单汉字？

可就这么一点点儿东西，幼儿园大班学了一年，学前班学了一年，一年级又学了一年，并且从学前班开始就上补习班。三年正规学习加两年补习班，孩子都学会了吗？答案是否定的。一年级末测试仍然有不少同学成绩在90分以下，甚至七八十分。

这是为什么呢？①是孩子自身原因，学力不够或不努力。更深层次的原因则是办学者(含补习班。)只管收钱，学会学不会也没人追究，不妨事的。

孩子虽然踏踏实实地受了三年苦，可所学知识并没有增加多少。足见补习班虽没少收钱，没少折腾学生，确实也没有什么大用。

由于补习班的存在，当今的学生，每天学习十几小时，且没有星期天，没有节***日，他们小小年纪，活得比生产线上的工人还累。那里还有什么童年幸福可言！

可题主说的是禁止学校在休息日补课拟入法，我还真是不敢支持。

虽然都是补课，学校补课与社会补课相比要规范得多，质量要高锝多且收费较低。

如果单单禁了学校而容许社会补课，孩子们不但灾难未减，家长们还会多花许多冤枉钱，而收效却要大打折扣。因此，题主的说法我不敢赞同。

到此，以上就是小编对于中班保健知识如何预防近视的问题就介绍到这了，希望介绍关于中班保健知识如何预防近视的2点解答对大家有用。

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