幼儿保健知识教资,幼儿教师资格证保健知识与能力真题
kodinid时间2024-04-01 04:48:54分类保健知识浏览42
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿保健知识教资的问题，于是小编就整理了4个相关介绍幼儿保健知识教资的解答，让我们一起看看吧。
幼儿园保健医生上岗证如何考？
幼儿园保健医生两年有一次培训，由幼儿园统一上报当地儿童保健科，再由儿童保健科统一上报区儿童保健科，参加区统一的幼儿园儿童保健知识培训，合格后发上岗证。考试地点要到当地的卫生部门咨询一下。
幼儿园保健医生考取流程：
1、首先，你的普通话需要达到二乙水平，而教授幼儿园课程和中小学语文、英语科目要求是二甲水平。普通话考试可以在全国各地的语言等级考试中心报考，证书全国通用，终身有效。
2、其次，在网站上报名参加。
3、然后是考试，考试分为理论和面试说课部分。详情请咨询当地教委，也可上网搜索。
4、在笔试成绩与面试成绩都合格之后，需要去教委指定的医院体检，体检证明有效期为半年。
5、各项考试合格后，按照教委规定时间去提交资料，填写申请表。在校的学生要合理规划时间，最好在毕业年级再考取，防止因为时间过长而影响了认定。最后就是等待通知了。
幼儿园保健医生证如何考？
幼儿园保健医生两年有一次培训，由幼儿园统一上报当地儿童保健科，再由儿童保健科统一上报区儿童保健科，参加区统一的幼儿园儿童保健知识培训，合格后发上岗证。考试地点要到当地的卫生部门咨询一下。
幼儿园保健医生考取流程：
1、首先，你的普通话需要达到二乙水平，而教授幼儿园课程和中小学语文、英语科目要求是二甲水平。普通话考试可以在全国各地的语言等级考试中心报考，证书全国通用，终身有效。
2、其次，在网站上报名参加。
3、然后是考试，考试分为理论和面试说课部分。详情请咨询当地教委，也可上网搜索。
4、在笔试成绩与面试成绩都合格之后，需要去教委指定的医院体检，体检证明有效期为半年。
5、各项考试合格后，按照教委规定时间去提交资料，填写申请表。在校的学生要合理规划时间，最好在毕业年级再考取，防止因为时间过长而影响了认定。最后就是等待通知了。
幼儿园保健医面试10个最常见问题？
幼儿园保健医生的10个面试问题
你为什么要应聘保健医生
主要会问你以前的就职单位，
还有你近1，2年内是否有结婚生育的***，
你的年龄，你的工作经历，是什么时间到什么时间，
曾经在什么单位做与医疗保健相关的工作。
还会问你是否喜欢孩子，毕竟每天都进触孩子。工作对象也都是孩子。
还会问住在哪里，
02 保健医有哪些工作职责？
03 保健医一日的工作流程是怎样的？
05 保健表册一大堆，应该如何理清？
06 如何做好儿童的疾病管理
07 如何做好园内的卫生消毒工作？
08 如何预防幼儿园意外伤害？
09 如何做好园中的健康教育？
幼儿教育专业知识包括哪些呀？
幼教的专业知识有学前教育学，学前心理学，学前卫生学，声乐，舞蹈，视唱练耳，钢琴，即兴伴奏，乐理等。
学前教育学是研究学前年龄阶段儿童教育规律的科学，是教育学的一个分支学科。中国的学前教育学研究在社会主义社会条件下3~6岁幼儿教育的一般原理和幼儿园教育的任务、原则、学前教育学内容和方法，也包括学前家庭教育的要求和内容。
学前年龄阶段的划分在各国是不同的，有的国家为 2~5、6岁，也有的国家为初生到5、6岁或7岁。
3岁前是儿童身心发展比较重要的阶段，与3~6岁儿童教育有密切联系，因此，有的学者认为把两者统称为学前教育较为恰当。
学前教育有广义和狭义之分。广义的学前教育是指从出生到6周岁或7周岁的儿童实施的保育和教育。狭义的学前教育是指对3~6周岁或7周岁的儿童实施的保育和教育。
学前心理学研究从出生到入学前儿童(即0-6岁)心理发生发展规律的科学。
《学前心理学》内容简介:心理学是自20世纪以来发展最为迅速、应用最为广泛的学科之一，它对现代教育有着非常重要的影响。有关儿童心理发展的研究、著述，为人们更好地抚养、教育儿童提供了重要的和有价值的建议。作为幼儿园教师，着重了解学龄前幼儿心理发展的历程与特征，是做好教育、教学工作的必要前提。
在《学前心理学》编写时，编者试图将有关学龄前儿童心理发展的基础知识尽可能以简明易懂的语言表述出来，希望对幼儿教师有所帮助。
《学前卫生学》全书共分八章。第一章简要介绍人体的基本概况;第二章阐明人体八大系统及感觉器官的组成和主要功能，叙述学前儿童各系统及感觉器官的特点和保育要点;第三章介绍学前儿童生长发育年龄阶段的划分，重点叙述学前儿童生长发育的规律及影响因素，评价学前儿童生长发育的指标及测量方法;第四章阐述了学前儿童生活制度及保健制度;第五章讨论了有关营养学的基础知识及学前儿童营养需求的相关常识，提出学前儿童合理的膳食制度及饮食卫生要求;第六章介绍托幼机构[_a***_]教育的内容，提出相应的安全措施，并具体介绍了几种常见意外事故的处理方法;第七章重点叙述有关传染病的基础知识，简单介绍学前儿童常见的传染病、其他常见病的有关知识以及常用的护理技术;第八章阐述了学前儿童常见的心理问题及其预防措施。
本书是五年制幼儿师范学校及中等职业学校学前教育专业专用教材，也可作为幼儿教师培训教材，并适合从事幼教专业的人员及学前儿童家长学习、参考。
到此，以上就是小编对于幼儿保健知识教资的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿保健知识教资的4点解答对大家有用。
[免责声明]本文来源于网络，不代表本站立场，如转载内容涉及版权等问题，请联系邮箱:83115484@qq.com，我们会予以删除相关文章，保证您的权利。转载请注明出处：http://www.llpbw.com/post/10360.html
